中三班

  • [中三班] 2021-09-17
  • 月饼是孩子们中爱的一种食物,因此孩子们对整个过程的兴趣很高,同时他们也发挥了想像力和创造力。幼儿的合作能力得到了培养。在自由创作的过程中,我们大胆放手,让孩子们自由地玩耍,遇到问题,能够自己解决,并养成爱动脑的好习惯。同时又锻炼了幼儿的手部动作的灵活性...
    [中三班] 2021-09-17
  • 区域活动,是幼儿一种重要自主活动形式。它是以快乐和满足为目的、以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。区域活动充分体现了幼儿身心发展,能够让幼儿在区域活动中自由、快乐、健康地成长。实现玩中学、做中学”。在区域活动中,幼儿参与积极性高,能积极动脑、大胆创作。...
    [中三班] 2021-09-17
  • 通过“给玩具找家”的教学活动让每个幼儿亲自操作体验,帮助幼儿改正玩具到处乱扔的坏习惯,让幼儿知道玩了玩具后学会收拾整理玩具,要将玩具放回原位,不能到处乱扔,并知道玩具掉在地上要捡起来,让幼儿从小能养成良好的行为习惯。在操作过程中多数幼儿能按要求给玩具找...
    [中三班] 2021-09-10
  • 今天是美术活动《这就是我》,这就是我是中班的美术主题教学活动,首先让幼儿认识自己,使幼儿知道自己和别人有不同之处,并了解五官的构成,能大胆地用绘画表现自己的面部特征,在创作的过程中会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰,感受色彩的美。在活动创作的过...
    [中三班] 2021-09-10
  • [中三班] 2021-09-10
  • “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”为了让幼儿养成爱惜粮食的好习惯,我们开展了“光盘行动,从我做起”的活动。为了让幼儿懂得每一粒粮食的来之不易,我们通过晨谈活动、日常交流,引导幼儿要珍惜粮食,文明就餐,杜绝浪费。“光盘”不仅仅是一种口号,更是一种行动。小朋友们将...
    [中三班] 2021-09-03
  • [中三班] 2021-09-03
  • 游戏是幼儿一种快乐活动,而且它也是对幼儿成长发展和学习有价值的一种活动,改变了原有的游戏模式,游戏改为人为创设自然情景,幼儿自主选择游戏。同时使游戏成为幼儿学习和探索的主题,幼儿可以自己决定玩什么,怎么玩,通过创设适宜的游戏条件,并在活动过程中指导影响...
    [中三班] 2021-09-03
  • [中三班] 2021-08-30
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