巧思妙做,玩转健康——记独墅湖幼儿园晨间体锻活动的组织与实施评比
《纲要》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。一直以来,我园秉持“生命教育”理念,关注幼儿在学前期情绪、能力、意志品质等关联生命成长质量的关键因素,因此如何有效组织幼儿进行户外体育锻炼活动就显得尤为重要。为了进一步优化晨间体锻活动,我园组织了以“巧思妙做,玩转健康”为主题的晨间体锻活动的组织与实施教研活动。
场地规划,优化游戏
9月初,各体锻小组针对运动场地的规划和实施进行了研讨,从幼儿年龄特点、场地的规划、器械的投放和活动的组织等方面精心制定了适合各区、各年龄段的运动计划,为有效组织和实施体锻活动奠定了基础。
现场观摩,分组介绍
10月11-10月12日,老师们将各班的自制体育器械和各运动小组的设想进行了讲解。在解说中,老师们结合《指南》,用正确的教育观、专业的理论知识展示了她们的巧手和慧心。通过体育器械的不同组合,各场地均设置了走、跑、跳、平衡、投掷、钻爬等多个活动区,同时为了提高幼儿运动的积极性,老师们精心设计“加油鸭闯关记”、“西游记”、“海底探险”等游戏情境,帮助孩子们在力量、速度、灵活性、平衡性等方面得到锻炼和发展。
跟进指导,提升经验
10月16日-10月18日,教学部深入各组,针对幼儿锻炼的情况进行实地观摩和指导。她们分别针对场地规划、材料收纳、安全性、运动量、趣味性等方面与不同场地的老师们进行沟通和探讨,各组进行了进一步的梳理和调整,有效提升老师们对晨间体锻活动的组织与实施经验。
本次教研活动从方案的制定、研讨,再到实施、调整、进一步优化,持续性的活动令教师们的思维更活动,大家集思广益,发挥团队的力量,共同出谋划策,切实优化了我园晨间体锻活动的组织。接下来,我们还会持续探索、实践、调整,让我园的晨间体锻活动满足幼儿体格全面、均衡、协调的发展,从而有效促进其身心健康发展。
一审一校:李淑芬
二审二校:凌泽炜
三审三校:曹 娟
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